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為夢起舞 讓愛延伸——鄉村舞者金淑梅的故事

編輯:黃榮      信息來源: 西e網-每日甘肅網發布時間:2019-5-30

  最近,玉門市獨山子鄉農民馬舍木蘇心情不錯。
 
  “3月21日,我兒子上電視了,還是中央電視臺,他比我有出息!”提起兒子馬學龍參加央視《心理訪談》欄目這件事,馬舍木蘇臉上洋溢著自豪的笑容。
 
  幾年前,在馬舍木蘇眼里,學習是最沒用的。“以前總在想,娃娃慢慢大了,應該去賺錢,學什么習啊!因為當年我爸也是這么給我說的。”馬舍木蘇回憶道,后來金老師來了,他的想法也慢慢發生了轉變。
 
  馬舍木蘇口中的金老師,名叫金淑梅。6年來,她堅持在玉門市最貧困的小金灣鄉、獨山子鄉教孩子們跳舞,開展美育教育。在她和她的團隊教導下,一個個學習墊底、逃學曠課、舉止粗魯的打架大王、問題兒童,成了學習努力、追求上進、彬彬有禮的班干部、舞蹈“小明星”。而原本急著讓孩子輟學賺錢的家長們,也開始意識到教育能夠改變命運。
 
  學個跳舞,就能起到這么大的作用?
 
  “有!美育塑造靈魂,塑造起了靈魂,就拔掉了窮根!”每每被問起這個問題,金淑梅總會這樣斬釘截鐵地回答。
 
  小金灣鄉、獨山子鄉是玉門少數民族移民鄉鎮,人口多、底子薄、教育水平低、生產技能差。
 
  2013年,金淑梅初到這里美育扶貧時,一下子就被嚇著了。嚇到她的,不僅是這里的貧窮,更是人們對教育的態度。
 
  “八九歲的娃子,逃學曠課是家常便飯,打架也是常事,期末考試每門課只有三兩分。幾乎所有孩子都是留守兒童,有的父母在外打工幾年都不回來,有的父親坐牢、母親改嫁……十來歲的孩子,上個小學出來,剛會寫自己的名字就輟學了……”至今,談及當年的情況,金淑梅依然記憶猶新。
 
  越窮越愚、越愚越窮,貧窮與愚昧仿佛是一對孿生兄弟,深深地扎根在小金灣鄉和獨山子鄉。
 
  要改變這一切,談何容易?思前想后,金淑梅決定結合自己的經歷和特長,教孩子們跳舞。
 
  “我家住在金塔縣一個偏僻的農村,小時候窮,上不起學,一個月要干27天農活,才能自學3天。”回憶起小時候的艱難歲月,金淑梅說,“我10歲半才上的小學,27歲才學的舞蹈,50歲才考了舞蹈13級,我的人生就是一個不斷逆襲的過程,所以我想讓這些身處逆境的孩子們和我一樣舞出人生。”
 
  跟著金老師,首批65個孩子開始了他們的逆襲之路。
 
  “這65個娃娃,全都是沒人管沒人疼的,生活、衛生習慣都很差。不過,我相信奇跡,也相信舞蹈對他們的影響將是終生的!”從小“逆襲”的金淑梅相信,孩子們一定會回報給她一個奇跡。
 
  馬學龍就是這65個娃娃中的一個。當時的他,還是一個每門課考試超不過10分的“打架大王”。
 
  短短一個多月,孩子們在經歷了反感、抵觸、接受、喜歡一系列心理過程后,漸漸愛上了跳舞。這些學舞蹈的“壞孩子”自覺性強了,守紀律了,不打架了,不罵人了,不逃課了,臉上有笑容了,會說老師好了,曠課、遲到、不做作業等現象逐漸消失了……
 
  奇跡同樣發生在馬學龍身上。一個多月的時間,他就像換了一個人,不再是學不進去的“榆木疙瘩”,不僅當上了學習委員,還成為大家心目中的“舞蹈明星”。
 
  舞蹈就像變魔術一樣,讓孩子們有了自信,有了凝聚力、歸屬感、成就感、榮譽感。
 
  “孩子們讓我明白了一個道理,美育可以塑造靈魂,讓他們懂得什么才是真善美。有了正確的價值觀,他們的人格才立得起來,才能自愛、自立、自強,做有用的人。”金淑梅說。
 
  于是,一種良性的循環,在孩子們心中迅速形成并發生作用,催生了一個又一個奇跡。
 
  2015年7月31日,金淑梅帶領獨山子民族學校的65名孩子登上了央視大舞臺,舞蹈《尕尕樂》獲得了第一名。看著當初那群自卑而孤獨的“問題”孩子創造的奇跡,金淑梅流下了眼淚。
 
  2016年7月22日,金淑梅拿出30萬元積蓄,帶著20名小金灣鄉的孩子到香港演出,用舞蹈《愛的呼喚》慰問駐港部隊。當腳步踉蹌,連站都站不穩的祁小平走上舞臺,從容舞蹈的時候,全場被感動了,飽含敬意的掌聲久久回蕩在駐港部隊的演出大廳。
 
  6年來,先后有1000多名兒童跟著金淑梅到蘭州、香港、北京等地演出、參觀;4萬名留守兒童、貧困孩子接受了金淑梅團隊的美育教育。他們和城里孩子一樣,在認識美、享受美的同時,得到了關注、認可、承認和尊重。他們的父母也慢慢地認識到教育的重要性,逐漸摒棄了忽視教育、忽視學習的落后觀念。
 
  6年間,為幫助留守兒童、貧困孩子改變命運,金淑梅行程10萬公里,花費數十萬元,幾乎搭上了一切業余時間。6年來,她的事跡感染著越來越多的人關注農村貧困、留守兒童,以舞蹈為載體的鄉村美育也漸漸在酒泉農村鋪開了。截至目前,酒泉市有80所學校、4萬名學生在跳她編排的舞蹈,有200名舞蹈零基礎的教師被她培訓成了舞蹈志愿者,投身鄉村美育事業。
 
  孩子們越來越好,金淑梅的腳步卻一刻也不曾停歇。今年3月4日,她賣掉了在蘭州的房子,個人捐助100萬元,向中國文學藝術基金會申請設立了“金淑梅鄉村美育”專項基金。
 
  “我來自鄉村,我想讓更多的鄉村孩子享受到和城里孩子一樣的藝術教育。全省有5萬多留守兒童,全國有600多萬留守兒童,我想通過這個平臺幫助更多的孩子改變命運,讓他們成為具有完整人格,自愛、自立、自強的人。”這,就是金淑梅的愿望。
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